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一、基本情况介绍

2015年以来，云南民族大学先后帮扶昭通市彝良县海子镇角奎镇中沟村、大田村、瓦厂村、花园村、大河村。宜良县位于云南省东北部云贵川三省交界的乌蒙山，山高坡陡，石漠化严重。老百姓的生产生活水平不高，当地教育、文化、产业发展相对落后。在中国共产党的坚强领导、国家政策的大力支持、帮扶单位的真诚帮助和当地干部群众的辛勤努力下，2020年，彝良县终于摘掉了贫困的帽子，完成了脱贫的历史性任务。但与省内发达地区相比，宜良县教育、文化、产业发展仍有一定差距，亟待寻求突破。

脱贫攻坚胜利后，云南民族大学主动将定点帮扶工作纳入全校重点工作，与国家战略同频共振，与时代需求同步，巩固扩大脱贫攻坚成果，促进乡村振兴。学校党委在广泛调研、征求意见的基础上，研究制定了工作要点，对促进教育帮扶、产业帮扶、消费帮扶等帮扶指定领域脱贫攻坚成果与乡村振兴成果的有效衔接进行了周密有序的部署，努力寻求脱贫攻坚成果与乡村振兴成果的连接点和共鸣区。调整人才配置计划，致力于发挥高校优势，为基础教育提质增效、产业发展、生态文明建设、基层有效治理提供强有力的智力服务和人才支撑。

二、主要做法和成效

(一)选派“精干力量”，在村里充分配备强有力的干部。

乡村振兴是国家长期的重大战略，需要广大干部群众艰苦奋斗，持续奋斗。其中，人才是关键因素。云南民族大学秉承为社会提供高层次、高质量人才服务的优良传统。云南民族大学在深刻总结以往脱贫攻坚工作的基础上，充分认识到选拔一支优秀的干部队伍是乡村振兴成功的关键因素。从扶贫到乡村振兴，学校派出了一批政治素质高、综合能力强、作风过硬的中青年干部参与。为确保乡村振兴人才队伍质量，云南民族大学本着“选优配强”的原则，于2021年5月选派10名政治素质过硬、专业技能精湛、工作经验丰富、梯队结构合理的驻村工作人员到昭通彝良县海子镇工作，其中博士2名，教授1名。驻村工作队成员到岗后，通过召开群众大会、院坝会、实地考察、家访等方式，迅速融入当地实际工作。，下乡走访调研，体察村情民情，掌握第一手资料。驻村班子成员还向村民了解他们对本村各项事务和农村发展建设的意见和建议，多次与村干部召开座谈会，深入细致地了解村情村貌。各村驻村工作队成员结合自身专业开展了相关工作，取得了一定成效。

驻村工作队成员到村里了解村情民情。

(2)以“人才兴县”为重点，努力提高基础教育质量和干部素质。

云南民族大学作为文化知识的殿堂，历史上是培养民族干部的摇篮，教育文化资源优势显著，干部培训经验丰富。为提高当地干部的整体素质和治理水平，达到“授人以鱼”的帮扶效果，2021年为宜良县举办了“邓苗”干部综合能力和素养提升专题培训班，培训了63名优秀年轻干部。采取“送教师下乡”的方式举办了“一名校长、一名班主任、一名教师”专题培训班，共有164名学员参加了培训。组织专家培训团赴彝良开展“国培计划”——云南省中西部青年教师培训，对彝良县200名中青年骨干教师进行素质培训。2022年，计划举办第二期“邓苗”干部综合能力素质提升专题培训班、宜良县教育系统行政领导和骨干教师综合能力素质提升培训班。依托高校教育资源优势，为宜良县干部人才培养提供了有力支撑。

“扶贫要扶智，先治穷。”。脱贫致富不仅要“富口袋”，更要“富脑子”。得知当地基础教育落后，很多孩子出国接受优质基础教育，云南民族大学做出决定，云南民族大学附属中学与彝良县签订合作协议，帮助彝良振兴基础教育。委托宜良县新城中学，协办云南民大附属宜良高中。依托云南民族大学附属中学的知名品牌、先进的管理理念和模式、优质的课程体系，引领彝良县基础教育的发展和提升。彝良县新城中学运用中央民族大学附中全新的办学模式、先进的教育理念和专家管理团队，走出了一条优质教育的办学之路，成为彝良县领先、同行认可、家长好评、学生喜爱、社会满意的现代化示范学校，为培育当地优质教育资源奠定了坚实基础。在办好基础教育的过程中，要注重民俗和农村情况的教育，组织编写“乡土读本”，开设相应的素质教育课程，引导学生认识家乡、热爱家乡，将来为家乡做贡献，从而解决农村长期缺乏和留住人才的痼疾，为当地经济社会真正的可持续发展奠定坚实的人才基础。

中国云南民族大学附属学校合作办学签约仪式

校领导看望了受托帮扶的新城中学师生。

(三)抓好“信仰教育”，切实加强对村党组织建设的指导。

组织是实施乡村振兴战略的保障。组织振兴是党领导新时期农业农村工作的重要任务。只有建设强大的农村基层党组织，培养一大批优秀的农村基层党组织带头人，乡村治理才有现实的组织基础，乡村振兴才有可靠的组织保证。因此，必须加强农村基层党组织的领导作用。云南民族大学驻村工作队精心组织党员干部和群众观看建党一百周年专题片，抓住“三会一课”、支部主题党日活动、入户调查等机会，在农村召开群众大会，宣讲“七一”讲话精神。 引导广大群众深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神，认真读原文、学原文、懂道理，做到先学一步、后学一步，精心指导各村委会， 云南民族大学组织部派多名同志到宜良县海子镇，与瓦厂村党总支、新营党支部开展结对共建活动，对瓦厂村全体党员干部进行“树立良好政治道德、争当优秀村干部”、“支部建设规范化”专题指导。为完善基层党组织建设，驻村工作队成员积极参与所在村党支部规范化建设持续巩固，按照“五个基本”和“双整十万”示范要求，扎实推进“双整十万”四级联创。它为村党组织党建工作的开展提供了有效的创新方法，保证了党的路线、方针、政策和决策部署的贯彻落实。

(四)实施“亮眼工程”，切实改善农村人居环境。

农村人居环境的转型升级是实施乡村振兴战略的重要任务。它与农民的根本福祉和幸福指数密切相关。2021年以来，云南民族大学先后完成了扶贫产品采购、人居环境改善、捐赠物资收集、农村公路建设和养护等援建项目，总投资400多万元。驻村学校班子成员致力于美丽宜居乡村建设，通过各种渠道促进当地人居环境的改善和乡风文明的提升，大力推进生态宜居美丽乡村建设，大力开展美化村容村貌、实施道路亮化的“亮眼工程”。

驻村队员时刻牢记为民办实事的使命，解决当地群众生活中的实际问题。瓦厂村、花园村购买了1200多根常备水管，解决了部分村民的饮水卫生安全和饮水困难问题。中沟村、瓦厂村驻村工作队成员协助村干部全面排查本村饮水安全问题，在群众大会上向村民宣讲水管埋设、饮水卫生等知识，积极宣讲人居环境改善的方法措施，做到工作到户、责任到人，帮助完成了户用厕所问题排查任务，建立了问题清单和整改台账。花园村居民积极配合村干部召开群众大会，宣讲生活卫生理念，提高村民的生活环境意识。他们和村干部群众一起，反复清理海子到花苑公路旁的白色垃圾。村民自带清洁工具，走进公路沿线的农家乐，帮助村民打扫房屋，清扫房前屋后的垃圾。大河村驻村成员积极配合县卫生城创建工作，带领群众清理进村道路，调研家中旱厕改造，推动农民接受旱厕。

为了提高村里人的幸福感和获得感，云南民族大学在2021年和2022年为村里安装了600多盏太阳能路灯，照亮了瓦厂村、花园村村、中沟村、大河村的街道和人口密集的道路。安装了新型节能路灯，改善了村容村貌，为群众夜间出行提供了保障，群众感受到了实实在在的好处。瓦厂村的一位村民在自己的微信朋友圈里动情地写道:“都说城里的路灯是暖的，温暖了回来晚的人。终于，我们也迎来了这一天。”

云南民族大学捐赠的农村路灯

在当地干部群众、学校和驻村工作队成员的共同努力下，各村村容村貌得到明显改善，创造了“干净、有序、卫生、文明”的生活环境，扭转了道路、村庄“脏、乱、差、暗”的局面，赢得了干部群众的好评和支持。

三、下一步努力方向

乡村振兴是一项长期而持久的任务。为做好这篇大文章，云南民族大学将积极应对农村发展新阶段带来的新困难和新挑战，发挥学科、专业、人才、文化优势，在教育帮扶、组织建设、产业升级、文化引领、生态修复等方面进行不断探索，做到持之以恒、久久为功。通过多年的经验积累，云南民族大学逐步成为服务乡村振兴战略政策咨询研究的高端智库，体制机制改革的生力军，科技创新、文化创新、科技供给、高层次人才培养的重要力量和关键基地。未来，云南民族大学将继续为乡村振兴战略的实施“把脉”，帮助乡村描绘更加生动美好的乡村画卷，走出一条特色鲜明、成效显著的康庄大道。(昆明信息港)

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